Wykorzystanie platformy TinkerCad podczas pracy z uczniami kształcącymi się w zawodach elektronicznych
Czas trwania:
15 godzin
Grupa docelowa:
nauczyciele

Plan nauczania określający nazwę zajęć
- Wprowadzenie do Tinkercad dla nauczycieli – tworzenie konta, omówienie interfejsu, funkcji symulacji obwodów, zarządzanie klasą i projektami uczniów
- Projektowanie obwodów na płytkach stykowych – jak uczyć poprawnego montażu, omówienie typowych błędów uczniów, materiały pomocnicze
- Ćwiczenia praktyczne - prawa Ohma i Kirchhoffa – gotowe scenariusze lekcji, jak prowadzić eksperymenty online, analiza wyników
- Elementy półprzewodnikowe i optoelektronika – jak tłumaczyć działanie elementów w praktyce, ćwiczenia i gotowe karty pracy
- Układy cyfrowe w Tinkercad – bramki, przerzutniki, liczniki – jak wykorzystać symulacje do nauki logiki cyfrowej
- Metodyka prowadzenia zajęć z Tinkercad – dobre praktyki dydaktyczne – jak budować scenariusz lekcji, jak zadawać prace domowe, jak oceniać prace uczniów
- Tworzenie własnych materiałów dla uczniów i autorskich projektów – nauczyciel jako twórca ćwiczeń, konkursy projektowe, współpraca między nauczycielami

